本文摘要：4月17日，郑州市上街区丹江路小学刘慧老师在学校会议室与新入职教师共享了如何利用知网检索技能增进课题研究。

4月17日，郑州市上街区丹江路小学刘慧老师在学校会议室与新入职教师共享了如何利用知网检索技能增进课题研究。　　首先，她讲解了如何在闻网里展开检索、查询课题所须要资料。接着，她对课题研究五个步骤方面展开了详尽的介绍：一、选题申报。在选题申报时，要留意学术查新，保证课题研究方向的创新性、新颖性。

另外，她还以《小学英语大自然拼写的探究》为例做样板，对知网操作者的步骤展开介绍。二、立项开题。刘老师向大家介绍了什么是文献综述，以及如何做到开题报告。三、实行研究。

在研究过程中，要留意搜集资料。为此后的结项做到打算。

此外，她还与我们共享了做到调研的工具赛事星。　　通过此次培训，新入职教师对知网和课题又有了新的解读。坚信新入职教师今后定会将课题研究与自己的教学结合，通过课题的研究增进教学的变革。

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